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ITENS DO OBSERVATÓRIO
ADAPTAÇÃO E ACOLHIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
- 01/11/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Para que o desenvolvimento de uma pessoa seja trabalhado durante a aprendizagem, a atenção precisa ser direcionada às suas necessidades logo na primeira infância e percorrer cada degrau desse processo, abrangendo as particularidades de cada criança adequadamente desde a Educação Infantil, que muitas vezes é o primeiro contato que as crianças
Como implantar uma educação antirracista desde a educação infantil
- 16/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A Escola da Vila, em São Paulo, tem atuado de diversas formas para implementar uma educação antirracista, envolvendo toda a comunidade escolar (professores, funcionários, estudantes, famílias) desde a educação infantil. Este ano, por exemplo, a escola contou com uma consultoria da historiadora Ynaê Lopes dos Santos para dar início a um currículo
Sucesso do novo Fundeb depende de União e MEC mais presentes, dizem especialistas
- 03/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
do Todos Pela Educação. O VAAT ainda prevê que metade da complementação terá de ir para o ensino infantil a partir de 2021, em modo a ser definido. "Hoje é muito difícil comparar o gasto com educação infantil. Nem todo mundo registra o salário do professor ou a construção da escola na mesma subfunção. E, no fim, isso pode dar uma diferença de 30% a 40% no volume
Educação Antirracista
- 11/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
a tecnologia educacional "Gestão da Educação para a Equidade Racial" Por meio das Artes, professora aborda questões raciais e de gênero na Educação Infantil Combatendo o racismo na escola: abordagens possíveis O post Educação Antirracista apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.
Como a desigualdade de gênero se manifesta na educação das meninas
- 08/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Cerca de 16 milhões de meninas nunca terão chance de ir à escola. Em situações de vulnerabilidade, elas são as primeiras a ficarem sem educação e representam, hoje, dois terços da população analfabeta do mundo. Leia + A escola como espaço formador para a garantia dos direitos das mulheres Mesmo quando matriculadas, a discrepância de direitos em relação
Como estimular o desenvolvimento da fala e a oralidade na Educação Infantil?
- 27/09/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
sexual infelizmente estão latentes na Educação Infantil. As rodas de conversa sobre temas do dia a dia, as técnicas de respiração e as propostas para extravasar a raiva, a angústia e o medo se tornam pertinentes nessa faixa etária. Outro ponto essencial é atrelar as competências emocionais ao desenvolvimento da própria fala, ou seja, consolidar a capacidade
Mec oferece capacitação para professores da educação infantil
- 19/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Uma capacitação para professores da educação infantil foi lançada nesta terça-feira pelo ministério da Educação com 200 horas-aulas de conteúdos gratuitos. Os docentes que trabalham em creche ou pré-escola, tanto públicas quanto privadas, poderão acessar o material por meio da plataforma avamec.mec.gov.br. Ao todo, 593 mil professores da educação infantil
Políticas de promoção da igualdade racial na rede municipal de Educação Infantil de Florianópolis/SC
- 11/03/2013
- CEDOC
- Texto
Este estudo tem como foco analisar as políticas de promoção da igualdade racial na rede municipal de Educação Infantil de Florianópolis/SC, evidenciando quais as possibilidades, limites, dificuldades e contradições nas formas de interpretação, de implantação e tradução das políticas de promoção da igualdade racial na rede de educação. A pesquisa
Educação Infantil: sugestões para envolver as famílias na adaptação
- 31/01/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Relação escola-família deve ser cultivada para além dos momentos de reunião. Confira sugestões para estreitar os laços desde o período de adaptação. Foto: Getty Images Olá, professores e professoras! As férias passaram rápido e já chegaram ao fim. É hora de retomarmos nossas atividades com os bebês e crianças pequenas da Educação Infantil. Para começar
Neurociência na Educação Infantil
- 18/08/2021
- Eventos
- Texto
A palestra “Neurociência na Educação Infantil”, ministrado pela profª Maria de Fátima Vasconcelos, faz parte do seminário “Entre o Virtual e o Real - Integrando saberes na Educação Infantil" realizado pela Secretaria de Educação da Prefeitura de Petrópolis, visando a atualização e discussão de temas importantes como os vinte anos da integração das creches
Brasil amplia investimento em educação infantil, diz OCDE
- 11/09/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Publicado em 11/09/2018 - 07:56 Por Mariana Tokarnia - Repórter da Agência Brasil Brasília Nos últimos anos, o Brasil aumentou os investimentos em educação infantil até os 5 anos de idade, e ficou à frente de países latino-americanos, de acordo com o relatório Education at a Glance 2018 (Um olhar sobre a educação, em tradução livre), publicado hoje (11
Referencial Curricular Amapaense - Educação Infantil e Ensino Fundamental
- 2020
- CEDOC
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O Referencial Curricular Amapaense - Educação Infantil e Ensino Fundamental é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Para a Educação Infantil, este referencial apresenta aspectos que norteiam e subsidiam as instituições de educação coletiva para a primeira infância
Pais denunciam ratos dentro de escola infantil da rede pública de Paulínia; fotos
- 11/04/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Pais de alunos flagraram ratos dentro de uma escola de educação infantil da rede pública de Paulínia (SP) nesta quarta-feira (11). Fotos feitas por uma das mães mostram os animais já mortos em uma lixeira da instituição. Funcionários confirmaram ao G1 que desde a semana passada são encontrados, em média, um rato por dia. Só nesta quarta foram três
Educação infantil: saberes e práticas da inclusão: dificuldades de comunicação e sinalização : surdocegueira/múltipla deficiência sensorial
- 2006
- CEDOC
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A educação na infância é fundamental para o desenvolvimento global da criança. Esta coleção traz temas específicos sobre o atendimento às necessidades educacionais especiais das crianças, do nascimento aos seis anos de idade. Nesta edição discute-se múltipla deficiência sensorial e surdocegueira; abordagens teóricas sobre crianças surdocegas; aspectos
A Essência Transformadora da Educação Infantil
- 18/09/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Nossas vidas são moldadas pelas primeiras experiências que vivenciamos, e na jornada educacional, nenhum período é tão crucial quanto a Educação Infantil. Compreender sua importância é vislumbrar a base sólida que ela cria para todo o percurso educacional e, por extensão, a vida profissional. Aqui, no Colégio Magnus, não apenas reconhecemos, mas também
Representações sociais de relações de gênero de professoras/es da Educação Infantil
- 2019
- CEDOC
- Texto
A tese aborda as representações sociais de relações de gênero, analisando as possíveis relações entre tais representações e as práticas docentes das/os professoras/es de modo a compreender como são construídas as relações de gênero na Educação Infantil (EI). Conclui-se que as representações sociais que as/os professoras/es da EI têm sobre as relações
Brasil regride em meta para acabar com o analfabetismo e não alcança objetivo de investir mais na educação, diz relatório
- 24/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
federais. Ouça abaixo: Metas do PNE Confira abaixo as metas do PNE e o status de cumprimento. Metas do Plano Nacional de Educação Meta Descrição Status 1 Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 a 5 anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos
Mensagens silenciosas: gestualidade das professoras da educação infantil em uma escola quilombola em Itapecuru- Mirim /MA
- 2017
- CEDOC
- Texto
Nesta dissertação, analisa-se as percepções das professoras sobre a linguagem corporal. O interesse reside em observar as percepções das docentes da educação infantil de uma escola inserida nas terras do quilombo Santa Rosa, localizado no município de Itapecuru – Mirim/MA em relação à influência e/ou interferência das expressões corporais no processo
Débora Garofalo - Como minimizar os impactos da pandemia na educação infantil
- 12/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, é preciso lembrar da situação econômica e de diferentes realidades no âmbito familiar, com um histórico acentuado de violência doméstica com impacto gravíssimo no desenvolvimento infantil. E o que pode ser feito para mitigar os efeitos da pandemia no desenvolvimento infantil?! É notório, do ponto de vista pedagógico, que estamos enfrentando desafios de aprendizado
Documento Curricular do Estado do Rio Grande do Norte - Educação Infantil
- 2018
- CEDOC
- Texto
O Documento Curricular do Estado do Rio Grande do Norte para a Educação Infantil é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Para a Educação Infantil, este referencial apresenta aspectos que norteiam e subsidiam as instituições de educação coletiva para a primeira